美丽加分人参原液，不是每一件作品或演讲的音频剪辑是适当的或有趣的为您的学生。如果一个故事或一篇文章，没有关系你所教的东西，它不是你的学生一个很好的选择，即使它是我+ 1。所以，当你选择合适的材料类，想想你在课堂上都涵盖哪些议题，您要教什么语法结构，你想要什么词汇你的学生来学习，什么材料，这是我+ 1涉及的那些东西。如果它的质量，I + 1，而且关系到你正在教你的学生，你有可理解性输入。

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你如何帮助学生了解可理解输入？
的可理解输入的目标之一就是要挑战你的学生。如果他们能理解的一切，他们听到或读到，这不是一个挑战。所以，一旦你选择你的材料，这是你的工作，以帮助学生了解他们。美丽加分人参原液，记住他们是在什么之上你的学生对自己的了解一点。美丽加芬 你有数以百计的选择，当谈到帮助学生了解你给他们的材料。你可能会preteach词汇和语法结构帮助他们消化所听到和读到。您可以使用图形组织来帮助他们处理和他们收到组织的信息。你可以给他们介绍的材料，或者他们可以使用破译自己的新的输入的意义结构问题和答案。鼓励学生时，他们需要澄清提问。改变你的方法，并确保您的学生与材料，即使他们还不知道的作品参与。更好的你知道你的类，你必须在你的腰带越教学技术，更容易，这将是实现。

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你如何知道你的可理解性输入是有效的？
当它发生的时候，你的首要目标作为ESL老师让你的学生用英语。当然，你希望他们正确地使用它，感觉舒服。不过说到底，你需要的不仅仅是头脑知识多;美丽加分人参原液，您希望来自英语在他们的心中找到自己的位置流畅性。如果您使用的是类的材料使您的学生有效的方式使用英语，如果使他们能够交流他们的想法和意见，并了解其他人的，你的材料是有效的。

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